V Jornadas Académico-Profesionales de Ciencias Ambientales. Jaén 2004

Las V Jornadas Académico-Profesionales de Ciencias Ambientales se van a celebrar en Jaén, durante los días 30 y 31 de Octubre de 2004.

Organiza: Casiopea-Jaén, Asociación de Ciencias Ambientales de Jaén. FACCAA Federación Andaluza de Ciencias Ambientales

Contaron con representantes de las siguientes entidades:

· Federación Andaluza de Ciencias Ambientales
· Asoc. de Estudiantes y Licenciados en Ciencias Ambientales del País Vasco
· Asociación de Ciencias Ambientales de la Comunidad Valenciana
· Federación de Estudiantes y Licenciados de Ciencias Ambientales de la Comunidad de Madrid
· Asociación de Ciencias Ambientales de León
· Asociación Catalana de Ciencias Ambientales. COAMBCAT.

A continuación se ofrece un resumen de las conclusiones de estas jornadas celebradas en Jaén, durante el mes de octubre de 2004. Para más información contacta con tu asociación/federación más cercana.

 

PRINCIPALES CONCLUSIONES ACADÉMICA.

1. Revisión de Puntos de Anteriores Reuniones -Conclusiones IV JAPCCAA, tareas asignadas, temas prioritarios

Se procede a la lectura de las conclusiones de las IV Jornadas Académicas con el fin de revisar tareas pendientes.

Sigue como tarea pendiente redactar los descriptores para las asignaturas: “Legislación sectorial en la empresa” y “Técnicas de análisis instrumental”.

Así mismo se plantean otras asignaturas como es el caso de técnicas de muestreo y análisis de: suelos, agua, gases, contaminantes, ruido, microorganismos, residuos, etc; cuya finalidad es que la titulación se oriente hacia una docencia mucho más práctica en lugar de teórica.

-Contacto ANECA
Se vuelve a hacer referencia a lo acontecido en la reunión de León a título meramente informativo.

-Propuesta definitiva de Grado

Se opta por enfocar nuestro trabajo de ahora en adelante sobre la propuesta de la CEDECA sobre la estructura del título de Grado en CCAA elaborada en la pasada reunión del 28 y 29 de junio de 2004 en Madrid.
Esto es porque será sobre dicha propuesta sobre la que se trabaje en el Libro Blanco de la Titulación y porque es sensiblemente parecida a nuestra propuesta (la de la Coordinadora Estatal).

-Propuesta de Postgrados

Comenzamos a trabajar sobre la Propuesta de Postgrado en Educación Ambiental con objeto de establecer entre todos la estructura básica de trabajo y poder desarrollar el resto de las propuestas vía mail o foro.

Además, se acuerda ir trabajando cada una de las propuestas de postgrado de forma individual en las siguientes reuniones de la Coordinadora Académica puesto que no es un tema prioritario.

2.-Libro Blanco Aneca del Grado en Ciencias Ambientales

A este respecto, se comenta que antes del verano hubo varias reuniones a las que asistieron representantes de la Coordinadora Académica:

- Reunión de la Coordinadora Académica Estatal de CCAA con Antonio Sastre y José Luis Rosúa. 10 Mayo 2004 en Alcalá de Henares (Madrid)
- Reunión del Grupo de Trabajo del Proyecto ANECA. 11 Mayo 2004 en el Aeropuerto de Barajas (Madrid)
- Reunión del Grupo de Trabajo del Proyecto ANECA. 8 Junio 2004 en Alcalá de Henares (Madrid)
- Reunión del Pleno de la CEDECA. 9 Junio 2004 en Alcalá de Henares (Madrid)
- Reunión del Grupo de Trabajo del Proyecto ANECA. 28 Junio 2004 en Toledo.
- Reunión del Pleno de la CEDECA. 29 Junio 2004 en Toledo.

Una vez leídos los memorandos de cada reunión y nuestras notas de la reunión del 10 de mayo al resto de la mesa, modificamos la “propuesta de estructura del Título de Grado en CCAA” elaborada por la CEDECA el 29 de junio, haciendo nuevas propuestas de cara a la Directriz General.

-Conclusiones respecto al proyecto de Libro Blanco

Se procedió a realizar un análisis exhaustivo del peso relativo de los distintos bloques temáticos con el fin de adecuarlos lo más posible al interés del ambientólogo.
Se acuerda realizar un análisis del borrador de Libro Blanco para corregirlo y mejorarlo.

-Vías de actuación ante la Directriz de Grado

Se propone promover el contacto de la Coordinadora Académica con la ANECA y el Ministerio.
Tenemos la labor común de averiguar quién, cuando y cómo se elabora la propuesta de la Directriz de Grado. Se acuerda obtener información de rectores, decanos, la propia facultad, etc.

3.-Análisis de Proyectos Pilotos Relativos al EEES en cada Universidad

Se discute el tema para hacer una puesta en común. Se ve lo que se está haciendo en cada Universidad.



PRINCIPALES CONCLUSIONES PROFESIONAL.

1. Situación Colegios Profesionales (octubre 2004)

VER SECCIÓN ''COLEGIOS PROFESIONALES''

2.- Conferencia de decanos. EEES.

No ha habido noticias desde junio de la propuesta de grado, sin embargo el sr. Rosúa dice que todo está hecho.
Ha estado todo parado porque Antonio Sastre coordinador del proyecto ha estado en México. Ahora ha mandado un borrador a la ANECA
Para más información sobre este tema, consultar conclusiones grupo académico

3.- Situación laboral/bases de datos

Hay un modelo general de encuesta que se pasará a todos los licenciados que tenía que hacer Castilla-La Mancha (no presente). Se va a solicitar el reenvío de la base de datos para cerrarlo en las próximas jornadas.
En cuanto a la situación laboral se disponen de datos oficiales del INEM pero con ciertos matices (estudio del trabajo en licenciados). En estos se indica que a 31 de diciembre de 2002 había unos 927 licenciados en el INEM, con un 40% de ocupados, siendo con respecto a otras licenciaturas e ingenierías afines la segunda con más ocupación.

4.-Honorarios de referencia

Se está trabajando con una tabla de honorarios con precios orientativos para diferentes proyectos, como agenda 21, sistemas de calidad y gestión integral, educación ambiental, estudios de impacto ambiental, etc.

EL REPARTO DE PROYECTOS ENTRE LAS ASOCIACIONES

- Estudio de Impacto Ambiental. FACCAA
- Implantación ISO 14001. ACA-CV
- Agenda 21. FELCAM
- Educación ambiental. ACALE.

5.- Código Deontológico

- Redacción definitiva y aprobación: se da lectura a posibles cambios sugeridos por Pedro Lomas (FELCAM-UAM).
- Sanciones e incumplimientos: dentro del capítulo 8 del código irían reflejadas las sanciones, tomándose como mínimas las sanciones recogidas en el capítulo 5 de los estatutos del colegio catalán con las modificaciones en el artículo 81 (eliminación del apartado h y modificación del c). Así se diferenciará entre faltas leves, graves y muy graves. Las sanciones no serán económicas, pero a partir de estos mínimos cada asociación y federación podrá ampliar estas sanciones.
- Calendario de aprobación: se podrán llevar a asambleas generales este año, o del que viene, como punto del día (siempre en función del posicionamiento de las diferentes asociaciones), pero no se establecen fechas concretas de aprobación.

6.- Comisión de comunicación.

La Asociación de Alcalá de Henares ACA-FELCAM organiza unas jornadas técnicas en las que se hará entrega de 3 premios en medio ambiente, solicitando que un miembro de la Coordinadora participe en el jurado. El representante de la Coordinadora Estatal será Daniel Bravo (FACCAA).

Por último se señaló que podría resultar interesante la adhesión al pacto mundial de las Naciones Unidades a nivel de federaciones/asociaciones, dando difusión a los nueve principios del pacto. Para más información, www.pactomundial.org o a través de la lista profesional.

7.- El ambientólogo en el empleo público

ACA-Comunidad Valenciana hace la presentación y repasa el seguimiento de reclamaciones presentadas.

FACCAA: se cita el tema de la presentación del Plan Técnico de Caza Mayor por un ambientólogo y el contencioso administrativo del Colegio de Ingenieros de Montes León: comenta la contratación temporal en parques naturales de Castilla y León y otras contrataciones temporales en las que no se piden ambientólogos pese a encontrarse dentro del perfil profesional. En ocasiones hubo respuesta y en otras no.

Comunidad Valenciana: comentó un caso que se había producido en Galicia, donde se ofertaba una plaza de coordinador ambiental, a la cual sólo podían acceder ambientólogos, y por la cual el Colegio de Biólogos había recurrido.

Se aprueba como plazo máximo la próxima reunión para el envío por parte de las comunidades que falten, de las cartas a las Federaciones de Municipios y Provincias correspondiente.

FACCAA: comenta la reclamación realizada a nivel andaluz sobre la oferta de empleo público. Existe obligación legal por lo que se puede presentar un contencioso administrativo para poner un plazo a la Junta de Andalucía. Se incluye la carta al Defensor del Pueblo y la vía parlamentaria.

Comunidad Valenciana: plantea realizar estas acciones a nivel nacional (carta al Defensor de Pueblo) y se aprueba como plazo máximo para enviar la documentación, las Jornadas de Madrid en el próximo mes de Marzo-Abril.

FACCAA: destaca la importancia de comunicar al Ministerio de Administraciones Públicas a que inste a las Comunidades Autónomas a que la situación laboral de ambientólogo se conozca.

8.- Situación de ambientólogo en el INEM

Madrid: cita la Clasificación Nacional de Ocupaciones, donde los ambientólogos no aparecen. La clasificación se está actualizando y se ha recibido una ficha de inscripción para su modificación lo antes posible.

Se propone comenzar lo antes posible y se aprueba como plazo para que FELCAM redacte la propuesta de inclusión en representación de los demás asociados.

Se aprueba redactar una carta de apoyo a la propuesta de inclusión por parte de cada asociación.

9.- FAQS (Preguntas y Respuestas Frecuentes)

Se aprueban las FAQs para los siguientes temas: Colegio Profesional, salidas profesionales, empleo público, etc.